¿Te fastidia que te digan que tienes faltas porque quieres? ¿Te moleste no entender por qué otros no tienen este problema mientras que tú no consigues quitártelo de encima? ¿Te ha parecido siempre que esto de la ortografía es un poco absurdo o te resulta una pesadilla? Lee con atención todo lo que te indicamos aquí y verás como conseguirás quitarte de encima este problema que tantos quebraderos de cabeza te puede traer en el futuro. Y lo mejor, lo harás de manera divertida, en tus ratos libres. Si estás en primero de ESO, puedes convertirlo en una más de tus formas de entretenimiento, si has llegado al bachillerato, será conveniente que pises un poquito más el acelerador, no te agobies, pero sí practica con más frecuencia durante un periodo más corto ya que debes mejorar para poder obtener tu deseado título de bachillerato.
Ejercicio 1: MEMORIZACIÓN.
Observa los dibujos de animales y realiza los siguientes
juegos de memoria:
1.
Fíjate unos segundos en la primera fila. A
continuación, deja de mirar e intenta recordar los animales que aparecían por
el mismo orden en el que aparecían. Realiza el mismo ejercicio con las filas
siguientes.
2.
Intenta recordar los animales de cada fila en
orden inverso. Puedes realizar este ejercicio con otra persona y ver qué tal le
sale a ella.
En la calle, fíjate en las matrículas de los coches, léelas
e intenta recordar el número. Si el ejercicio te ha gustado, trabaja más tu
memoria visual con los juegos que encontrarás en internet, como en esta página.
thttps://www.juegosdememoriagratis.com/adultos/02-medianos/m-bosque.html
Es muy importante que
lo hagas a tu ritmo y de manera relajada y que no te crees estrés intentado
avanzar rápido.
Ejercicio 2: OBSERVACIÓN
SEGMENTADA.
Observa tu habitación. Fíjate en los detalles
que hay en ella de izquierda a derecha y de arriba abajo. Procura recordar el
mayor número posible de detalles que has observado sin mirar. Realiza esta actividad con alguien de tu
familia. También puedes hacerlo con una fotografía.
Ejercicio 3. LECTURA FOTOGRÁFICA.
En tu casa debes tener algún cuento o revista. Escoge uno, ábrelo y lee,
de una en una, las primeras 10 palabras. Lee la palabra, y luego fotografíala
con tu mente. Cierra los ojos y proyecta la palabra en tu mente, ábrelos y
comprueba que lo has hecho adecuadamente, que todas las letras y, en su caso,
tildes, aparecían en tu fotografía mental. Repite este mismo ejercicio con las
siguientes palabras hasta que lo hagas con 10.
A continuación, y sin mirar el modelo, escribe en un papel estas 10
palabras y comprueba si no te has equivocado. Utiliza la parte de tu cuaderno que indica:
“Espacio para copia” Si te parece más fácil, puedes ir haciendo la copia una
por una, al principio y luego de 10 en 10.
Puedes ir repitiendo este ejercicio día tras día y observar el tiempo
que necesitas para tus fotografías de palabras.
Ejercicio 4:
DELETREAR.
Escoge 10 palabras que te gusten y que estés
seguro-a de que sabes escribir bien. También puedes escogerlas de las listas de
palabras que aparecen al final de este cuaderno. Las primeras de estas listas
contienen palabras de uso frecuente y está demostrado que si te las aprendes
bien, reducirás tus faltas de ortografía en un porcentaje importante, sólo por
sabértelas, ya que se usan mucho. Por eso, puedes hacerlo también con palabras
que te gusten o que tú suelas utilizar cuando hablas y escribes.
Piensa en cada una
separadamente. Deletréala de la siguiente forma: de delante a atrás, de atrás
hacia delante. Intenta deletrearla cada
vez más rápido. Busca la colaboración de alguien de tu familia y comprueba si
puede hacerlo tan rápido como tú.
Ejercicio 5: ESCRIBIR
EN EL AIRE.
Escoge 10 palabras
por el mismo procedimiento que en el ejercicio anterior. Mientras las recuerdas,
haz como si las escribieras en el aire con tu mano. Después escríbelas en los
espacios para copia y comprueba si lo has hecho bien.
Ejercicio 6: MIS
TARJETAS.
En tu Tablet o en unas tarjetas hechas por ti, escribe las palabras
seleccionadas de las listas de este cuaderno. Personalízalas del siguiente
modo:
Cambia el color de la o las letras que
presente dificultad o márcala de algún modo divertido, por ejemplo, si es una
b, puedes dibujar una bota, o si es una j, y le haces dos puntos puede parecer
dos ojos y una nariz. Rellena toda la
ficha de tarjetas y trabaja con ellas mediante dictados de palabras que puedes
hacer con ayuda de algún familiar o grabándote a ti mismo-a con el móvil.
Después de practicar unas semanas con la ficha, selecciona las que te hayan
dado problemas e incorpóralas a la ficha de tarjetas siguiente, hasta que ya no
te den problemas.
Ejercicio 7: Lectura
ortográfica.
Coge de nuevo tu
cuento o revista y ponte a leer en voz alta, pero del modo que sigue:
“coge, con g, de nuevo, con v, tu cuento o revista, con v, y
ponte a leer en voz, con v, alta, pero del modo que sigue”
¿Lo has entendido? Se trata de que vayas parándote y
diciendo todos los detalles ortográficos que observas. De este modo obligas a
tu cerebro a fijarse en lo que está viendo mientras lees. Si haces este
ejercicio varias veces a lo largo de varias semanas, unos minutos cada día, al final,
tu cabeza lo hará de modo automático, como lo hacen las personas que no tienen
faltas de ortografía.
Ejercicio 8: Lectura
ortográfica, sólo de tildes.
Es una variante del ejercicio anterior, fíjate sólo en las tildes
Ejemplo: Le
llamé -tilde en la e, porque es aguda acabada en vocal- y el pájaro -tilde en
la a, porque es esdrújula- voló -tilde en la o porque es aguda acabada en
vocal- hacia mí -tilde diacrítica- y mi hermana María -tilde en la i porque se
rompe el diptongo-
Si no entiendes bien algún aspecto o explicación de esta
parte, le puedes preguntar a tu profesora o buscar más información en tu libro
de texto o en internet.
Ejercicio 9. Juego de
las familias.
Selecciona una
palabra que ya tengas muy clara. Piensa varias palabras parecidas, por ejemplo:
caballo, caballero, caballería. De esta manera, multiplicas el número de
palabras que te sabes.
Ejercicio 10.
Si dispones de un
ordenador en tu casa, escribe con el ordenador usando un procesador de textos
que tenga corrección ortográfica, pero no que complete lo que escribes. Observa
que si escribes algo mal el procesador te lo marca en rojo, ahí es cuando tú
tienes que pensar qué has escrito mal o qué te falta. Escribe un resumen de
cómo ha sido tu día y observa lo que va ocurriendo. Si vas mejorando, verás que
cada vez aparecerán menos señales en rojo.
Este es un ejercicio
para que mantengas a lo largo de años y que no se limita a este cuaderno de
trabajo. De lo que se trata es de que todo lo que hayas ido aprendiendo te
permita INTERESARTE por la ortografía, observarla, verla como algo natural, es
decir “fijarte” en ella.
Si has ido
consiguiendo adquirir este hábito gracias a los ejercicios de este cuaderno,
todavía tendrás que seguir siempre fijándote, aunque te saldrá cada vez de un
modo más automático y natural. No obstante, siempre, siempre, REPASA lo que has
escrito buscando errores, cuando uno escribe a mano, es muy normal que se
puedan colar fallos, en la medida de lo posible, ¡no los dejes pasar!
Llegará un momento
en que tú serás una de esas personas que dirá: “¡Horror, que feo queda así, mal
escrito, me rechina!” Y en ese momento
sabrás que ¡lo has conseguido!
Además aquí tienes una selección de sitios de internet en
los que podrás divertirte mejorando tu ortografía de acentuación española.
Listado de vocabulario básico que
produce un mayor número de faltas Ortográficas:
1. había
2. hoy
3. una vez
4. ayer
5. hombre
6. entonces
7. siempre
8. después
9. iba
10. a veces
11. barco
12. vacaciones
13. día
14. dibujo
15. hasta
16. hay
17. invierno
18. verano
19. primavera
20. otoño
21. jefe
22. jersey
23. canguro
24. máquina
25. marrón
26. verde
27. rojo
28. árbol
29. abeja
30. bosque
31. cigüeña
32. selva
33. oveja
34. ciervo
35. frío
36. gitana
37. guerra
38. rey
39. viejo
40. guitarra
41. mayor
42. muy
43. quería
44. queso
45. zanahoria
46. huevo
47. hueso
48. íbamos
49. boca
50. extranjero
51. está
52. están
53. vosotras
54. vuestro
55. tío
56. abuela
57. hijo
58. vecina
59. habitación
60. lenguaje
61. matemáticas 62.
historia
63. inglés
64. yo
65. avión
66. ambulancia
67. bicicleta
68. carrera
69. fútbol
70. balón
71. juego
72. columpio
73. navidad
74. agujero
75. caja
76. feliz
77. también
78. ahora
79. más
80. aquí
81. mucho
82. gobierno
83. país
84. dijo
85. hecho
86. tenía
87. hacia
88. vamos
89. según
90. allí
91. todavía
92. número
93. a través
94. voy
95. hora
96. cinco
97. quiero
98. cabeza
99. algún
100. María
